很可能是人生中最後一個學術考試,但願不需重考。
見到題目,心也定,八題中有五題已經準備好了。最後放棄了最弱的easement,集中火力迎戰我比較有把握的四題。
(1) Paul和Ann夫婦倆,有屋,二人為註冊業主,後來Paul希望賣樓但Ann想留下來跟兩個孩子住。如果只得Paul為註冊業主,Ann的情況會否有別。
這條題目,很長,涉及的題目範圍很廣,作答時有點亂,但最終應該回答了大部分的重點。
(2) Jane的父母請她一起住,答應給她allowance,並承諾兩老百年歸老後,莊園屬她。父親死後,兩母女反目,母親擬將物業轉讓與Jane的姨姨。
這條題目非常正接,很簡單,我很有信心。我亦花了一句鐘作答。
(3) 論「現行法例,就Mortgagee行使出售物業權方面,已給予Mortgagor的足夠的保護」
這個題目也淺易,但內容方面則略欠豐富;如果題目不限於「出售物業權」,表現應更理想。
(4) Oswald的successor in title – Arthur,能否向Ruth要求兌現承諾,以及能否claim業權of cottage B (Ann? ) and C (Wendy)。
資訊極多,題目涉及範圍非常廣,但由於時間不足,最後兩部分,雖然也答了,卻不夠仔細。
三年的學業就此畫上句號,沒有預期的興奮,反而有點無奈地接受重返現實生活的事實。很高興,在32歲前完成了這個學位課程。記得在28歲跟Lillian談到這個計劃時,在場的Sonnet說,28歲開始讀就是28歲開始讀,32歲讀就是32歲讀。當頭棒喝,於是立定心腸去馬了,過程極為辛苦,課程密集,內容不易理解,不能靠天才,許多東西要明要記,所有長假期用於上課,試前一個月的壓力不能言喻,實在太多東西要記,我記性不算差(其實算是很好),但仍然感到吃力,關鍵是「太多」,許多課題不能單獨處理,往往要交叉考慮,案例極多,錯綜複雜,紛亂斑駁又像早有定論。沒有法子,在職讀書,困難多不應是意料中事嗎?是,但沒有想過如此困難。時至今日,畢竟完成了,三年前一起上堂的同學,同樣來到今天試場的,其實不多,幸而,我也認識到幾位朋友,此乃意料之外。
見到題目,心也定,八題中有五題已經準備好了。最後放棄了最弱的easement,集中火力迎戰我比較有把握的四題。
(1) Paul和Ann夫婦倆,有屋,二人為註冊業主,後來Paul希望賣樓但Ann想留下來跟兩個孩子住。如果只得Paul為註冊業主,Ann的情況會否有別。
這條題目,很長,涉及的題目範圍很廣,作答時有點亂,但最終應該回答了大部分的重點。
(2) Jane的父母請她一起住,答應給她allowance,並承諾兩老百年歸老後,莊園屬她。父親死後,兩母女反目,母親擬將物業轉讓與Jane的姨姨。
這條題目非常正接,很簡單,我很有信心。我亦花了一句鐘作答。
(3) 論「現行法例,就Mortgagee行使出售物業權方面,已給予Mortgagor的足夠的保護」
這個題目也淺易,但內容方面則略欠豐富;如果題目不限於「出售物業權」,表現應更理想。
(4) Oswald的successor in title – Arthur,能否向Ruth要求兌現承諾,以及能否claim業權of cottage B (Ann? ) and C (Wendy)。
資訊極多,題目涉及範圍非常廣,但由於時間不足,最後兩部分,雖然也答了,卻不夠仔細。
三年的學業就此畫上句號,沒有預期的興奮,反而有點無奈地接受重返現實生活的事實。很高興,在32歲前完成了這個學位課程。記得在28歲跟Lillian談到這個計劃時,在場的Sonnet說,28歲開始讀就是28歲開始讀,32歲讀就是32歲讀。當頭棒喝,於是立定心腸去馬了,過程極為辛苦,課程密集,內容不易理解,不能靠天才,許多東西要明要記,所有長假期用於上課,試前一個月的壓力不能言喻,實在太多東西要記,我記性不算差(其實算是很好),但仍然感到吃力,關鍵是「太多」,許多課題不能單獨處理,往往要交叉考慮,案例極多,錯綜複雜,紛亂斑駁又像早有定論。沒有法子,在職讀書,困難多不應是意料中事嗎?是,但沒有想過如此困難。時至今日,畢竟完成了,三年前一起上堂的同學,同樣來到今天試場的,其實不多,幸而,我也認識到幾位朋友,此乃意料之外。
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